lunes, 15 de junio de 2009

Cuento "La linda mariposita"

¡ Chicos! Les estoy mandando este cuento muy hermoso y espero que lo lean y las

respuesta de las actividades lo hacen en su cuaderno de Ciencia y Ambiente.


La linda mariposita

Había una vez un parque grande con un hermoso y bello jardín lleno de flores. Los niños con sus caras sonrientes jugaban allí casi todos los días cuando salían de la escuela. Pero un buen día las flores empezaron a ponerse muy tristes, ya casi no tenían colores brillantes como antes y las maripositas no venían a posarse sobre sus pétalos. El jardín ya no era tan hermoso, y los niños con sus caritas muy tristes, se sentaron en el suelo, pues no tenían deseos de jugar ni de reír. De pronto, una mariposita que observaba todo atentamente, les preguntó: -Amiguitos, ¿por qué están tristes y no alegran el jardín con sus juegos y risas?.-¡Ay Mariposita! ¿No ves que tristes están las flores?. Ya no se mueven con el viento ni quieren mirar al Sol- respondieron los niños.
Y la mariposita les comentó:-¡Ah! ¡Pero si ustedes lo desean, pueden transformarlo todo como antes!
-¿Cómo, Mariposita? ¿Qué debemos hacer?
-Pues busquen sus regaderas, échenles agua a las flores y quiten las malas hierbas.
Todos los niños hicieron rápidamente lo que la mariposa les había dicho: arrancaron las hierbas y regaron las flores.
A los pocos días, después que las gotas de agua habían mojado la tierra, algo ocurrió.¡Que contentas se pusieron las flores!: Habían recuperado sus bellos colores y todas se pusieron a mirar al amigo Sol que les estaba dando su luz y su calor, y al hermosos cielo azul.
Desde ese día, los niños cuidan mucho el jardín y las flores que hay en él.
Actividades
1.- ¿Cómo se llama el cuento?
2.- ¿Dònde jugaban los niños cuando salian de la escuela?
3.- ¿Por què los niños estaban tristes?
4.- ¿Què les aconsejo la Mariposita?
5.- ¿Què consejos les darias a otros niños para que cuiden un parque?









El Progreso

Canciòn el Progreso de Roberto Carlos

viernes, 12 de junio de 2009

¡BIENVENIDOS!

¡BIENVENIDOS!
Queridos alumnos del colegio Maria Curie contenta de poder empezar
a comunicarme por medio de este periòdico con ustedes; en el cual compartiremos nuestras enseñanzas y aprendizajes de ayuda mutua.
Con este periòdico pretendo ir creando conciencia en ustedes para que puedan llevar sus nuevos conocimientos y aprendizajes a sus hogares , hasta lograr cerrar una cadena de ordenamiento, preparaciòn y formaciòn ambiental de todos los individuos. para el bienestar de nuestra madre tierra. Y como el eje transversal del colegio de este año es la educaciòn ambiental les estarè proporcionando todas las actividades que ustedes realizaran con los profesores en este año. Estas actividades comprenden: Paseos culturales, pasacalles, teatro, juego de roles, concurso de pancartas, canciones, cuentos maquetas, proyectos y todo aquellos que realicemos en el colegio e informaciòn que les pueda brindar.




¿Pero por què una Educaciòn Ambiental en el Colegio ?

Cuando el hombre surge en la faz de la Tierra estaba totalmente sometido a todas las fuerzas del ambiente natural, se limitaba a buscar en él alimentos, protección y abrigo, gastaba gran parte de su energía en ello, pero a diferencia de los otros seres vivos, la especie humana en una continua búsqueda de adaptación al medio fue desarrollando medios técnicos y científicos, Estos desarrollos de los recursos energèticos , los transportes y las comunicaciones , se han incrementado y perfeccionado en el correr de la historia, que lo han llevado a conocer y ocupar gran parte del globo, y aún más, avanzar sobre el espacio.


En la actualidad hay una tendencia depredadora en contra de toda la naturaleza del planeta por parte de los seres humanos, y en especial sobre el medio ambiente, que a pesar de ser nuestro hábitat, no medimos nuestras acciones y seguimos deteriorando el ambiente. Por todo ello nosotros debemos desarrollar una educaciòn ambiental para desarrollar una conciencia para cuidar y proteger el medio ambiente. Desarrollar actitudes , valores ambientales motivaciones, convicciones que permitan la formaciòn de un alumno capaz de determinar las causas y los efectos de los problemas ambientales. Crear una conducta de participaciòn activa frente a la protecciòn y mejoramiento del medio ambiente. Y Estoy segura que lo lograremos.